SZKOLENIA
e-CBT
Nasze szkolenia opierają się na terapii poznawczo-behawioralnej oraz współczesnych koncepcjach wychowania.
Skupiamy się na dostarczaniu sprawdzonych narzędzi i protokołów, które zwiększają skuteczność pracy z pacjentem.
Programy szkoleń są tworzone przez praktyków dla praktyków
maksimum konkretnych metod i technik terapeutycznych, które wdrożysz w swoim gabinecie już następnego dnia.
Szczególną uwagę poświęcamy pracy z dziećmi i młodzieżą.
Wiemy, że klasyczne protokoły wymagają elastyczności, dlatego pokazujemy, jak dostosować narzędzia CBT do poziomu rozwojowego młodego pacjenta. Proponujemy, jak zamieniać teorię w angażujące metody i techniki pracy (zabawowe i wizualne), które ułatwiają budowanie relacji i przynoszą realną zmianę w świecie dziecka i nastolatka.
Czego możesz się spodziewać?
- Konkretne protokoły: Jak modyfikować klasyczne techniki CBT, by były zrozumiałe i skuteczne dla dziecka, nastolatka?
- Case study: Analizujemy przypadki, omawiamy bariery w terapii i szukamy skutecznych sposobów na ich rozwiązanie.
Terapia poznawczo-behawioralna fobii prostej u dzieci i młodzieży
Terapia poznawczo-behawioralna ADHD u dzieci i młodzieży
SZKOLENIE
Terapia poznawczo-behawioralna fobii prostej u dzieci i młodzieży
Informacje organizacyjne:

Czas: 9.00-18.00.

Data: 26.09.2026 r.

Koszt: 450 zł.

Miejsce: Online
(limitowana liczba miejsc).

Prowadzenie:
Aleksandra Niemiec lub/i Izabella Tuczyńska-Mieczkowska – psycholożki, psychoterapeutki CBT.

Uczestnicy:
Psychoterapeuci (również w trakcie szkolenia), psycholodzy, terapeuci pracujących z dziećmi, pedagodzy, praktycy, którzy chcą usystematyzować wiedzę i wzbogacić swój warsztat pracy.
Program
szkolenia:
- Diagnoza różnicowa: Jak odróżnić lęk przed sytuacją/bodźcem od fobii prostej?
- Konceptualizacja: Jak powstaje fobia i dlaczego unikanie (chociaż przynosi ulgę) tylko pogarsza sprawę?
- Planowanie pracy terapeutycznej: Jakie są kluczowe elementy terapii fobii prostej? Jak dostosowywać techniki CBT do pracy z małym, młodym pacjentem?
- Psychoedukacja i przygotowanie do ekspozycji (“Oswoić lęk”): Jak przygotować dziecko do ekspozycji ?
- Ekspozycja (“Drabina odwagi”): Jak tworzyć hierarchię lęku z uwzględnieniem specyfiki rozwojowej?
- Restrukturyzacja poznawcza (“Detektyw myśli”): Jak pomóc dziecku identyfikować „straszne myśli” i jak zamienić je na bardziej wspierające?
- Techniki regulacji fizjologicznej (“Siła bohatera”): Jak uczyć technik regulacji napięcia dzieci, nastolatków?
- Praca z rodzicem/systemem rodzinnym: Jak zaangażować opiekunów, by nie wzmacniali lęku, a wspierali proces odczulania?
- Dobór i dostosowywanie technik CBT w pracy z dziećmi i młodzieżą: Po jakie techniki sięgnąć i jak je wdrażać w pracy z małym, młodym pacjentem?
- Praktyczne zastosowanie interwencji CBT (Case study): Jak modyfikować interwencje terapeutyczne w związku ze specyficznymi sytuacjami, czynnikami wpływającymi na przebieg terapii?
Dlaczego
warto?
Nurt poznawczo-behawioralny (CBT) jest uznawany za „złoty standard” w leczeniu lęków specyficznych.
Nasze szkolenie stanowi rzetelne opracowanie praktycznej wiedzy, obejmujące sposoby
oswajania lęku, rozumienia mechanizmów unikania oraz bezpiecznego prowadzenia procesu ekspozycji.
Skupiamy się na konkretnych przypadkach i ćwiczeniach, a nie tylko na teorii.
Przedstawiamy to co naprawdę działa w gabinecie i w domu.
Zapisz się
Szkolenie odbędzie się w trybie on-line. Pobierz klienta aplikacji ZOOM do udziału w zajęciach on-line. Do uczestnictwa w szkoleniu online, niezbędny jest komputer lub smartfon z dostępem do Internetu, kamerą, mikrofonem i głośnikiem oraz spokojne miejsce do pracy.
Kliknij przycisk Zapisz się, wypełnij formularz, a informacje o szkoleniu prześlemy Ci na e-mail.